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Erosion des Rechtsstaats?: Schlaglichter einer elementaren Krise

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Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkräfte

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Entwicklung und Pilotierung eines adaptiven Multistage-Tests zur Kompetenzerfassung im Bereich naturwissenschaftlichen Denkens

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Entwicklung und Evaluation eines Seminarkonzepts zur Förderung der experimentellen Planungskompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie

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Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zur Planung von selbstgesteuerten Experimenten

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Einführung in die Differential- und in die Differenzengleichungen

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Eignung von domänenspezifischen Studieneingangsvariablen als Prädiktoren für Studienerfolg im Fach und Lehramt Physik

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Dispositiv-Erkundungen | Exploring Dispositifs

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Die natürlichen Grundlagen der Mathematik

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Die Mathematik des Sozialstaats: Internationale Expertennetzwerke der sozialen Sicherheit 1930–1980

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Die Erfindung der Bevölkerungspolitik: Staat, politische Theorie und Population in der Frühen Neuzeit

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Juristische Netzwerkforschung: Modellierung, Quantifizierung und Visualisierung relationaler Daten im Recht

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Die Debatte zwischen Rammohan Roy und Joshua Marshman von 1820 bis 1825: Ein Streit um die Auslegung der Bibel zwischen interreligiöser Begegnung und Unversöhnlichkeit

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Diagnostische Prozesse von Studierenden des Lehramts: Eine Videostudie in den Fächern Physik und Mathematik

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Der Pyrenäenfriede 1659: Vorgeschichte, Widerhall, Rezeptionsgeschichte

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Der Mensch in der Verantwortung: Die Theodizeefrage bei Hans Jonas, Dorothee Sölle und Abraham Joshua Heschel

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Der Logos der Sophistik und die Philosophie: Untersuchung zur Eigentümlichkeit der sophistischen Rationalitätsausübung

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Das Mediensystem im Alten Reich der Frühen Neuzeit 1600–1750

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Das andere Christentum: Zur transkonfessionellen Verflechtungsgeschichte von äthiopischer Orthodoxie und europäischem Protestantismus

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Juristische Kommentare: Ein internationaler Vergleich

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Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I

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CHEMIE PUR – Unterrichten in der Natur: Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Änderung der Einstellung zu „Chemie und Natur“

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Calvin und Calvinismus: Europäische Perspektiven

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Bibliotheken in der NS-Zeit: Provenienzforschung und Bibliotheksgeschichte

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Betriebliches Gesundheitsmanagement (er)weiter(t) denken: Handlungsempfehlungen aus dem Projekt GESIOP

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Joseph und Aseneth

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Bedingungen und Einstellungen

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Autobiographie als Apologie: Rhetorik der Rechtfertigung bei Baldur von Schirach, Albert Speer, Karl Dönitz und Erich Raeder

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Auf dem Weg nach Europa: Deutungen, Visionen, Wirklichkeiten

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Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder: Impulse für die Entwicklung von Fortbildungsangeboten

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